Yayım Tarihi ve Sayısı : --/--/2002 
Numarası : 55
GENELGE
2002/55
İLGİ : a) 10 Temmuz 2001 tarih ve 24458 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan 4702 sayılı Yasa.
           b) 03 Temmuz 2002 tarih ve 24804 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliği.

Bireyin ve toplumun gelişmesinde, sosyal ve ekonomik kalkınmanın desteklenmesinde en önemli etken ve itici güç durumunda olan eğitime, özellikle meslekî ve teknik eğitime; önem, öncelik ve ağırlık veren ülkelerin çağın gelişmiş ülkeleri arasında yer aldıkları herkes tarafından bilinmekte ve kabul edilmektedir.
İnsanlık tarihinin başlangıcından itibaren her dönemde, insanların ve toplumun gelişmesini ve değişmesini eğitim yoluyla sağlamak amacıyla bir takım yol, yöntem ve tekniklerin kullanıldığı ve günümüze kadar da giderek geliştirildiği bilinmektedir. Meslekî ve teknik eğitimin de bu gelişmelerden etkilendiği bir gerçektir.
"İş" ve "İnsan", birbirini tamamlayan, biri olmadan diğerinin anlamsız, önemsiz ve değersiz olduğu iki unsurdur.
Sosyal, kültürel ve ekonomik gelişme amacına yönelik her türlü gayret ve çabanın temel hedefi insanı mutlu etmektir.
İnsanın mutlu olabilmesi ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunabilmesi için; ilgisi, isteği ve yetenekleri doğrultusunda iyi bir işinin olması ve buna uygun iyi bir meslekî eğitim almış olması gerekir.
Günümüzde; diploma veya bir iş sahibi olmak yetmiyor, işi iyi yapabilir olmak önem kazanıyor. Bunun için; meslekî eğitim yoluyla işle insan arasındaki uyumu sağlamak, böylece işe uygun alışkanlıkları, davranışları ve yeterlikleri kazandırmak gerekmektedir.
Gelişmiş ülkelerde insan gücü kaynaklarının geliştirilmesi, ekonomik başarıyı ve sosyal gelişmeyi sağlayacak anahtar faktörlerden biri olarak görülmektedir.
Meslekî eğitimin, rekabet gücünün geliştirilerek artırılmasındaki önemini kavramış Avrupa Birliği ve Amerika Birleşik Devletleri gibi ülkeler, iş gücü eğitimini ciddi olarak ele almışlar ve bununla ilgili geniş kapsamlı programlar geliştirip uygulamaya koymuşlardır.
Ülkemizin nitelikli iş gücü yetersizliği, sanayi ve hizmet sektörlerinde düşük verimliliğe yol açmakta, uluslar arası piyasalarda rekabet gücümüzü olumsuz yönde etkilemektedir. Oysa, kalkınma hızı, ulusal rekabet gücü ile doğru orantılıdır. Bunun için işletmelerin kendilerini sürekli yenilemeleri zorunludur.
İş yaşamında teknoloji çok hızlı değişmektedir. Bu teknolojiyi yorumlayıp verimli bir şekilde kullanabilecek ve geliştirebilecek yüksek nitelikli iş gücüne ihtiyaç vardır. Ülkemizde her düzeydeki insan gücü niteliğinin artırılması son derece önem taşımaktadır. Bunu gerçekleştirmek ise meslekî ve teknik eğitim sisteminin geliştirilerek niteliğinin artırılması ile mümkün olacaktır.
Bunun için;

bilimsellik, akılcılık ve çağdaşlık demek olan Atatürkçü düşünce sistemini benimsemiş, ülkemizi çağdaş uygarlık düzeyinin üstüne çıkarabilecek iyi yurttaş, iyi insan ve iyi meslek elamanı yetiştirmek,
Genel, meslekî ve teknik orta öğretime daha çok kaynak sağlamak, Meslekî ve teknik eğitim hizmetlerinin yürütülmesinde katılımcı bir yaklaşımla hükümet-işçi işveren ve sivil toplum örgütlerinin katılımını ve katkıda bulunmasını daha da kurumsallaştırmak Orta öğretim çağ nüfusunun % 65'inin meslekî ve teknik öğretimde, % 35'inin de genel öğretimde okullaşmasını gerçekleştirmek, amacıyla çerçeve niteliğinde, eğitimimize, özellikle meslekî ve teknik eğitim sistemimize çok önemli yenilikler getiren ilgi (a) Yasa çıkarılmıştır.
2547, 3308, 3797 ve 4306 sayılı yasalarda değişiklikler yapan ilgi (a) Yasanın ön gördüğü 11 yönetmelik ile meslekî ve teknik eğitimle ilgili yürürlükte bulunan 20 yönetmelik "Meslekî ve Teknik Eğitim Yönetmeliği" adı altında tek yönetmelik olarak hazırlanmış ve 03 Temmuz 2002 tarih ve 24804 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.

http://www.meb.gov.tr